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中青十三期康康:不愿负使命?只愿梨花香?
发?#38469;?#38388;:2018-07-31 发布人: 康康 字号: A A A

 

康康

高研班的学习是紧张的,也是兴奋的,每天的内容都在填补着?#19994;目?#30333;,每天的收获又充满惊喜。从聆听楼宇烈教授的哲学思考到张继钢教授的文艺分析,到倾听王晓鹰导演、罗怀臻教授的创作理念到亲睹《兰陵王》的舞台演绎,我们始终在老师的指导下,传承历史文化,探寻当下文艺发展,确切地说,是当下舞台表演艺术的创新发展方向。

影视工业规模化和信息产业娱?#21482;?#20351;舞台表演渐显小众特征,地方曲艺更是小众中的小众,严格的演出现场环境要求与日趋缩小的观众群形成鲜明的比对,所以,在严酷的事实面前,传承和传播都在经受着艰巨的挑战。但即便如此,我们依然必须坚持自?#35757;?#36873;择,不会因困境和局限而轻易放弃初心,因为我们每一个曲艺演员都肩负着将舞台表演这种“现场”艺术形式保护和发扬下去的社会责任和历史使命。王晓鹰导演在为我们授课时说过,?#27604;?#26159;?#24247;?#31215;累,发展是质的突破。的确,我们小众艺术尤其需要更多的演出机会,更多的剧目题?#27169;?#25165;能让氛围越来越浓厚。我们演员和作?#32321;?#36523;都将在这个过程中历练打磨、日臻完善、走向成熟,从而赢得广泛的观众基础,最终形成大众传播。同时,我们也要牢记更好地服务于广大观众是演员必备的职业素养,从这一点出发,我们能看到舞台表演有着影视形式无法拥有的优势,那就是我们与观众的沟通是面对面的,具有直?#26377;?#19982;亲和力。这个模式为我们搭建了在演出中享受掌声的?#25945;ǎ?#29305;别是当我们走进社区走进校园去为观众表演,我们与观众之间咫尺相对,这个格局的利处就愈发?#24576;觶?#35266;众对我们演出效果的?#20174;负?#33021;时时传递?#25945;?#19978;,这般无形的压力对我们后面的改进起了十?#21482;?#26497;的作用。

局限也好,压力也好,事实上?#38469;?#20419;进我们工作的动力。舞台表演是“现场制作”。比如我们扬州弹词,虽然有一部分传统书目已经被整理成了文字,作为台本供观众阅读,供演员参考,但弹?#26102;?#31455;还是基于扬州方言?#30446;?#35821;表演,演员入戏出戏全在说、唱、表的交替?#21482;?#20013;,碰?#31995;?#26723;演出,还要一人分饰多角。而况江淮语系中有些字?#20351;?#32769;而复杂,文字并不一定能全部准确地注解这些方言词语,因此,欣赏弹?#26102;氐们?#21040;书场,?#21451;?#21592;的表现方式上体会传统艺术的韵味之美。近几年,我们在继续保留传统书目之外,也创作了一些贴近时代的书目,让观众在认知上?#23567;?#21487;触摸感”。例如,我从苏州弹词移?#34917;?#26469;的长篇弹词《秋海棠》,短篇扬州弹词《阮玲玉》,《风筝》等。在将这些作品搬上舞台的时候,我们除了运用扬州方言,还加入了其他符合角色要求的元素,比如戏曲唱腔、中原地区和华北地区的方言,以?#24576;?#20154;物的个性特点,使作品更加丰满,有骨架,有灵气。

可是,就个人感觉而言,这些举措依然仅限于尝试创作,离创新创作还有距离,如何突破现?#20852;?#24179;,在缺乏专业编导的情况下,凭我们演员自己的能力做好二度创作,一直是我最大的困惑。这次高研班培训之后,我对创作有了不同以往的?#40092;丁?#21019;作不是关着门闷着头写东西,创作需要灵?#26657;?#28789;感可遇不可求,但主要来自于作者对生活的体验和挖掘。对于我们地方曲艺来说,要创作出切合不同层次审美观的曲艺作品,一方面得了解广大观众的需要,这样更容易在作品中融入可能激起观众的共鸣和想象的题?#27169;?#19968;方面努力打造文艺的美学意?#22330;?#21019;新创作并不是把不同类型的艺术形式排列组合在一起,过于雷同?#27604;?#30340;作品所?#20381;?#30340;信息量不仅不能让观众欣然接受,相反可能会引起观众的审美疲倦,也就丧失了文艺表演的观赏性。但凡发乎深思、源于内心的作品,决不会一味追求素材堆砌与情节震撼,?#25913;?#25551;摹也可将世情百态、教化哲思送达观众内心深处。故此,我们极其需要资历深厚的导演老师教授一些创作?#35760;桑?#25171;开我们的创作思维。

曲艺是民俗文化,正因其?#20843;住保?#25165;能根植大众;正因其一贯贴近人民,我们扬州弹词才能传续百年。作为一名文艺工作者,有义务担负起习总书记在“十九”大报告中所?#24247;?#30340;“坚定文化自信,推动社会主义文化?#27604;?#20852;盛”的伟大使命,修为馨德,弘扬正气,率先垂范,坚定坚守,用优秀的文艺作?#20998;?#25745;国家和民族的文化灵魂。

作者 | 康康

编辑 | 教学科研处 于跃

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